Депутаты –единороссы Думы Артинского городского округа провели выездное заседание комиссии по социальной политике в спортивно-оздоровительном центе села Манчаж. В работе комиссии участвовали Белик М.Л.-председатель профсоюза ООО «Агрофирма «Манчажская», Богатырева Н.Е.- начальник Управления культуры, спорта, туризма и молодежной политики, Бузмаков Г.М. –главный специалист Администрации Артинского городского округа, Куляшов М.Г.- заведующий филиала «Манчажский СОЦ», Кустов А.В. –глава Манчажской сельской администрации, Озорнина Н.И.-директор Манчажской СОШ, Омельков С.Л.-директор МБУ «Старт», Спешилова Е.А.-начальник управления образования,Токарев С.А.-заместитель Главы Администрации Артинского городского округа, родители: Борщева Н.Н., Лукоянова Л.И., Ушаков В.С.

Депутаты заслушали М.Г.Куляшова о работе Манчажского СОЦа в статусе филиала «Старта». Было задано много вопросов как депутатами, так и приглашенными, даны рекомендации по улучшению взаимодействия со школой и ЦКДиНТ.

Бусыгина В.П., председатель Думы, обратила внимание присутствующих на ожидаемый результат присоединения, который был в ответе на депутатский запрос депутата по округу №13 Шестакова О.В.:

-увеличения количества населения, вовлеченного в массовый спорт в соответствии с Указом Президента РФ;

- улучшение качества востребованных оказываемых услуг организацией спорта. В сообщении руководителя не прозвучала данная информация.

Об организации дополнительного образования на базе Манчажской СОШ: возможности и проблемы, доложила директор школы Н.И. Озорнина.

Как ранее отмечала в своем выступлении Е.А.Спешилова – начальник управления образования: «В Концепции развития дополнительного образования детей подчеркивается, что содержание дополнительного образования должно быть ориентировано на обеспечение условий для самореализации обучающихся, как здесь и сейчас, так и на перспективу в плане их социально-профессионального самоопределения, реализации личных жизненных замыслов и притязаний.

Простейшие арифметические подсчеты показывают, что не менее 150 дней в году ученик свободен от школьных занятий. Но ребенок никогда не бывает свободен от самого себя. И мы, взрослые, не имеем права лишать ребенка возможности предпочесть среду, где он может проявить себя и овладеть способами разумной жизни. При этом, в отличие от общего образования, дополнительное образование не имеет фиксированных сроков завершения; его можно начать на любом возрастном этапе и, в принципе, в любое время учебного года, последовательно переходя от одной ступени к другой. Его результатом может стать хобби на всю жизнь и даже определение будущей профессии»,- вот что должен помнить всегда педагог, тренер, руководитель кружка, работающий с детьми.

Вместе с тем депутаты отметили серьезную работу по организации дополнительного образования детей и подростков в селе Манчаж, успехи и достижения подростков в разных направлениях. Проблемы, которые озвучила родительская общественность, нуждаются в дальнейшей проработке и совместном решении.

Депутаты дали отдельные поручения управлению культуры, спорта и молодежной политики, управлению образования, главе Манчажской сельской

администрации и руководителю СОЦа.